Практические занятия в детском саду - Страница 2

Архив рубрики "Практические занятия в детском саду"


26th Декабрь 2013     Автор: admin

Программное содержание: - Познакомить детей с особенности соединения цветов при смешивании разных красок; - Познакомить детей с лабораторными карточками; - Содействовать развитию внимания, наблюдательности; - Вызвать интерес к познавательно-практической деятельности. Предварительная работа: - Проведение исследований: «Имеет... 

Далее

4th Ноябрь 2013     Автор: admin

Задачи: • учить отражать свои наблюдения в рисунке, развивать творчество детей, их связную речь; • закреплять знания детей о предметах осени, о ее характерных при-знаках, периодах (ранняя, золотая, поздняя); • развивать творческое воображение, память. Материал и оборудование Иллюстрации об осени, картинки, аудиозапись произведения... 

Далее

12th Июнь 2013     Автор: admin

Тема: «Солнышко в гостях» Программное содержание: закреплять умение самостоятельно применять изученные приёмы рисования; расширять и закреплять знания об объекте, учить видеть его в системе; развивать речь детей (словообразование, введение новых прилагательных, существительных), воображение; воспитывать интерес к нетрадиционным... 

Далее

29th Апрель 2013     Автор: admin

Задачи: • закреплять знания детей о картинных галереях и различных музеях, театрах; • учить детей связно рассказывать о тех общественных местах (театрах, концертных залах, библиотеках, музеях), которые дети посещали с семьей; • назвать спектакли, музыкальные и литературные произведения, которые взволновали их, потрясли, удивили... 

Далее

13th Апрель 2013     Автор: admin

Тема: «Пейзаж-настроение» Задачи: • знакомить детей с пейзажем как одним из жанров изобразительного искусства, с творчеством выдающегося русского пейзажиста И.И.Левитана; • подводить к пониманию, что художник не просто изображает природу, а передает свое отношение к изображаемому, передает свои чувства чрез состояние природы; • формировать... 

Далее

13th Апрель 2013     Автор: admin

Тема: «В мире прекрасного» Задачи: • учить детей эмоционально воспринимать и осмысливать целостный музыкальный образ различными средствами художественной выразительности. • учить детей передавать характер музыкального произведения посредством изобразительной деятельности. Закрепить знания детей о музыкальном инструменте. • способствовать... 

Далее
 Страница 2 из 7 « 1  2  3  4  5 » ...  Последняя »