Практические занятия в детском саду - Страница 5

Архив рубрики "Практические занятия в детском саду"


17th Июнь 2012     Автор: admin

Тема: «Зайка-попрыгайка и его друзья» Программное содержание: учить описывать предмет, нарисованный на картинке, выделяя существенные признаки; закреплять умение подбирать слова к существительному, определяющие качества предмета, явления; развивать познавательные способности детей. Материал: картинки с изображением зайчат;... 

Далее

8th Июнь 2012     Автор: admin

Тема: «Путешествие в сказку» Цель: учить дифференцировать согласные звуки (твёрдые и мягкие), вычленять звуки в словах, делить на слоги слова, развивать интонационную выразительность речи; активизировать умение согласовывать притяжательные прилагательные с существительными; расширять словарный запас; воспитывать чувство коллективизма.... 

Далее

22nd Май 2012     Автор: admin

Конспект открытого занятия с элементами ТРИЗ-технологии по развитию речи и ознакомлением с окружающим миром «Ознакомление со свойствами стекла» в старшей группе Программные задачи: Познакомить детей с материалами, из которых делают различные вещи; помочь выявить свойства стекла (прозрачность, водопроницаемость, гладкость,... 

Далее

14th Май 2012     Автор: admin

Конспект занятия в средней группе по ознакомлению с окружающим миром с использованием методов ТРИЗ-технологии (метод фокальных объектов). Тема: «Моделирование игрушки-собаки. Программное содержание: обогатить знания детей о материалах, из которых изготавливаются предметы и игрушки; закрепить знания о свойствах этих материалов;... 

Далее

14th Май 2012     Автор: admin

Конспект занятия во 2 младшей группе по ознакомлению с окружающим миром с использованием элементов ТРИЗ-технологии. Тема: «Свекла» Программное содержание: - учить видеть систему в целом и её части, прошлое и будущее и будущее системы и её частей. - развивать воображение и мышление, речь, используя слова, обозначающие эмоциональное... 

Далее

7th Апрель 2012     Автор: admin

Конспект развивающего занятия для детей второй младшей группы «Наши помощники» Программное содержание: Познакомить детей с основными помощниками человека (уши, нос, глаза); объяснить, как нужно их беречь, что такие помощники есть не только у человека, но и у зверей; воспитывать желание правильно и осторожно пользоваться помощниками;... 

Далее
 Страница 5 из 7  « Первая  ... « 3  4  5  6  7 »